Ricalcare le lettere a casa: un modo semplice per iniziare

Prima le linee, le curve e il gioco

Prima delle lettere vengono i segni. Ogni lettera nasce da poche forme semplici: linee verso il basso, linee orizzontali, oblique, cerchi e curve. Quando il bambino traccia queste forme con sicurezza, le lettere arrivano più facilmente.

Le attività di pregrafismo non devono sembrare compiti. Quasi tutte hanno l'aria di un gioco, ed è proprio questo il bello: rafforzano la forza e il controllo delle piccole mani mentre il bambino si diverte.

• Rotolare, schiacciare e pizzicare la pasta da modellare in serpenti e palline
• Disegnare linee e cerchi con il dito in un vassoio di sabbia, sale o semolino
• Dipingere grandi segni con acqua e pennello, su carta o su un muretto
• Disegnare strade, pioggia e onde con pastelli a cera grossi
• Raccogliere piccoli giochi con le dita o con pinzette per bambini

L'impugnatura della matita, senza ansia

All'inizio molti bambini stringono il pastello con tutto il pugno. È normale, e la presa di solito cambia crescendo e facendo pratica. Potete mostrare con calma una presa più rilassata, con la matita appoggiata tra il pollice e le prime due dita, senza mai forzare.

Pastelli e matite corti e spessi sono spesso più facili da tenere per dita piccole. Anche un tavolo all'altezza giusta e i piedi ben appoggiati aiutano. Per qualsiasi dubbio sull'impugnatura, chiedete alle maestre o al pediatra.

Ricalcare grandi lettere tratteggiate con un modello

Quando il bambino si diverte con linee e curve, ricalcare le lettere è il passo successivo. Grandi lettere tratteggiate su righe guida chiare mostrano esattamente dove passare. Una lettera modello piena all'inizio di ogni riga gli fa vedere il risultato da raggiungere.

Sedetevi accanto a lui e ricalcate voi la prima lettera dicendo cosa fate: scendo, risalgo, faccio il giro. Poi tocca a lui. Molti bambini cominciano dallo stampatello maiuscolo, che ha più linee dritte.

Da sapere: l'alfabeto è lo stesso in italiano e in inglese, quindi le lettere di Trace and Learn vanno benissimo, ma le parole del libro sono in inglese.

Poco e spesso: bastano 5-10 minuti

I momenti brevi funzionano meglio di quelli lunghi. Cinque o dieci minuti qualche volta alla settimana bastano alla maggior parte dei bambini della scuola dell'infanzia. Meglio fermarsi quando è ancora un piacere che continuare fino alla stanchezza.

Scegliete un momento tranquillo, per esempio dopo colazione, e restate sereni. Se il bambino non ne ha voglia, mettete via i fogli e riprovate un altro giorno.

• Tenete fogli e pastelli sempre nello stesso posto
• Fate una lettera o una riga, non un quaderno intero
• Chiudete con un bel ricordo, anche dopo un solo tentativo riuscito

La lettera della settimana e il proprio nome

Una lettera della settimana dà alla pratica un ritmo semplice. Sceglietene una e cercatela ovunque: sulle scatole dei cereali, sui cartelli, sulle copertine dei libri. Trovate giochi che iniziano con quel suono, modellate la lettera con la pasta e ricalcatela un paio di volte durante la settimana.

Il nome del bambino è spesso la parola più emozionante. Scrivetelo in grande da ricalcare e indicategli la sua iniziale ogni volta che la incontrate. Molti bambini sono fieri di firmare un disegno molto prima di conoscere tutto l'alfabeto.

Giocare e lodare l'impegno

Abbinate il ricalco a qualcosa che il bambino ama già. Colorare un disegno dopo aver ricalcato la lettera, un alligatore per la A o una farfalla per la B, trasforma l'esercizio in una piccola ricompensa. È così che funziona Trace and Learn: Letters A to Z, con una pagina da colorare e una da ricalcare per ogni lettera, in formato 8,5 x 11 pollici (21,6 x 27,9 cm).

Le lettere un po' tremolanti sono normalissime. Lodate l'impegno più del risultato: hai continuato, sei sceso fino in fondo, hai fatto bene la curva.

Dai 4 anni in su, i labirinti sono un altro modo divertente per allenare il controllo della matita: seguire un percorso senza toccare i muri richiede gli stessi movimenti precisi della scrittura.